Guiden är stödmaterial till kursen Ljudbok – fotoövningar
Efter att Stina skrivit ner övningarna så har hon spelat in alltihop i Moderskeppets ljudbås, så kvalitén blir bra.
”Jag har låtit en del av det jag upplevde på platserna finnas kvar, så även om jag läser in texterna i en ljudtät låda, så minns jag fortfarande ormvråken, eken, dofterna, ljuden … hoppas du också känner dem och att jag är med dig där ute.”
Fem övningar
Den här kursen består av fem övningar. Du kan göra dem i vilken ordning som helst, varje övning är fristående. Men jag har lagt dem i den ordning som jag tycker är bäst.
Här kan du läsa mer om alla övningarna, du en bra överblick över vad du behöver ha med dig, hur lång tid de tar och lämpliga miljöer att arbeta i.
Stina kommer att coacha dig igenom hela processen, från förberedelser, till fotograferande, till arbetet i datorn hemma. Och så har Stina en bunt bonusövningar för dig som vill gå djupare.
Gör inte alla övningarna på en gång, utan max en i veckan, det här handlar inte om att bli klar fort utan om att utvecklas och mogna, och det tar tid.
Fyra avsnitt
Varje Övning består av fyra avsnitt:
- En inledning som du lyssnar på innan du ger dig ut, den berättar mer om övningen, vad den går ut på, lite teori och eventuella förberedelser du behöver göra.
- Sen kommer själva övningen som du lyssnar på ute i fält.
- När du kommit hem och laddat in alla bilderna i datorn hörs vi igen och analyserar dem.
- I sista avsnittet summerar jag vad vi gjort och ger tips på hur du kan jobba vidare.
Pauser
I kursen görs det ibland pauser, särskilt under övningarna och vid datorn, då spelas ett pausljud. När du hör det, stoppar du uppspelningen och när du är klar med momentet drar du igång igen.
Använd gärna ett headset med stoppknapp.
Stoppbilder
Ett trick för att snabbt skilja ut bilder som hör till ett delmoment är att ta en ”stoppbild”. Du kan t ex fota dina skor. Det här är mycket snabbare än att kolla insamlingstider eller att försöka att komma ihåg, vilket är nästan omöjligt.
Anteckna
Stina rekommenderar också att du skapar ett nytt textdokument för den här kursen, eller skaffar en liten anteckningsbok, och löpande antecknar vad du gör, vad du upptäcker och alla nya idéer som ploppar upp.
Vid datorn – Organisera dina bilder
”Jag vet inte hur välorganiserat ditt bildarkiv är i allmänhet, men jag rekommenderar att du strukturerar bilderna från den här kursen, så det är lätt att hitta vilka bilder som hör till vilken övning. Om du inte använder något bildarkivprogram idag, så rekommenderar jag starkt att du skaffar ett. Moderskeppet har många bra kurser. Själv använder jag Lightroom och fattar inte hur jag skulle klarar mig utan.”
Oavsett vilket program du använder är Stinas förslag att du använder nyckelord och skapar en hierarkisk struktur; Skapa en tagg som heter ”Kreativt Seende”, i den skapar du ”undertaggar”, en för varje övning, t ex ”Trädet” och ”Ögonblicksbilder”. Och under dem skapar du taggar för varje delmoment, t ex ”Uppvärmning”, ”Porträttera” och ”Klättra”. Alternativt kan du använda samlingar, alltså virtuella mappar. Läs mer om hur du kan organisera dina bilder.
Det var allt, nu drar vi igång och ger oss ut!
